KA210 SCH - Small Scale Partnership in school education Project Number: KA210-SCH-D881BD3C
La base della concezione educativa di Maria Montessori è lo sviluppo mentale del bambino, l’educazione dei sensi, gli esperimenti, la conoscenza del bambino e l’importanza dell’educazione.
Gli obiettivi previsti da questo progetto sono i seguenti:
Sviluppare un linguaggio comune europeo per diffondere e applicare il metodo Montessori e integrarlo nei programmi scolastici.
EUROMO
01
Obiettivi
- Sviluppo di sistemi di educazione e cura della prima infanzia di alta qualità
- Inclusione in tutti i settori dell’istruzione
- Stimolare pratiche innovative di apprendimento e di utilizzo della tecnologia
02
Partners del progetto
P1 Cooperativa Sociale Prometeo Onlus – Lead Partner – Italy
P2 Merkez Ece Amca İlkokulu – Turkey
P3 Šiauliai Nursery-Kindergarten „Pupų pėdas“ – Latvia
03
Target
Studenti, insegnanti, personale amministrativo, genitori:
- Studenti scuola infanzia: 2599
- Insegnanti scuola infanzia : 192
04
Meeting internazionali
Meeting 1 – Cooperativa Sociale Prometeo – Italy
Meeting 2 – Cooperativa Sociale Prometeo – Italy
Meeting 3 – Šiauliai Nursery-Kindergarten – Latvia
Meeting 4 –Merkez Ece Amca İlkokulu – Turkey
IT02 - Italian National Agency Erasmus+ - INDIRE
Sommario
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A1
Attività: Formazione
L’ Italia è riconosciuta in tutta Europa come la casa dove il Metodo Montessori è nato.
La Cooperativa Prometeo, con la gestione del Kindergarten Dragonetti di Trani ed il Kindergarten Montessori di Bisceglie è un esempio virtuoso di come l’applicazione di questo metodo scientifico-pedagogico, applicato alla didattica, sia anche una buona pratica di management che può essere considerata come un esempio da seguire nei paesi partner del progetto.
All’interno delle partenariato la Prometeo si configura come ente “esperto” nella gestione di una Scuola dell’ infanzia paritaria ad indirizzo Montessori, diventando così deputata alla formazione del personale scolastico delle istituzioni dei paesi partner.
Grazie a questa mobilità, gli insegnanti che partecipano al progetto si incontreranno, si conosceranno e impareranno a conoscere le reciproche realtà scolastiche.
I partner partecipanti avranno l’opportunità di esaminare l’educazione Montessori nei luoghi dove viene applicata quotidianamente.
Gli insegnanti avranno l’opportunità di confrontare i sistemi educativi e di imparare metodi e tecniche diversi.
Verranno scambiate buone pratiche e si svilupperà una coscienza educativa europea comune tra gli insegnanti.
Gli insegnati dei paesi partner del progetto, durante i meeting e gli LTT che si terranno a Trani e Šiauliai avranno l’opportunità di partecipare a workshop tematici di formazione organizzati dall’ente capofila Cooperativa Sociale Prometeo in collaborazione con l’Università di Foggia.
A2
Attività mobilità transnazionale
A3
Output: documento scientifico
Il libro “Metodologia e applicazioni Montessori” sarà preparato in linea con la formazione ricevuta in Italia.
Sarà una pubblicazione di sussidio per gli
insegnanti di che vogliono approcciarsi al metodo su una base di ricerca empirica.
Gli insegnanti saranno in grado di organizzare gli ambienti d’aula secondo il metodo
metodo Montessori e diversificare le attività in classe.
Una copia digitale del progetto sarà condivisa con
scuole, università e istituzioni educative.
Inoltre, il progetto sarà condiviso con tutti sulla piattaforma eTwinning e sui social network ampliando così il bacino di stakeholders.